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    精选小学未来作文600字合集10篇

    发布时间:2020-10-23 来源:小学生作文 手机版

    精选小学未来作文600字合集10篇

      在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学未来作文600字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

    精选小学未来作文600字合集10篇

    小学未来作文600字 篇1

      有一天,我一个人呆在家里闲着没有事情做,因此就胡思乱想起来。我想五十年以后的教室会是怎么样的呢?

      突然,一个人前来敲我家的门。我打开门看到一位老人站在门前。呀,是时光老人。时光老人问我:“想不想去五十年以后去看看那时的教室?”我说:“当然想去看呀!这可是我的愿望,因为我早就想去看一看了。”“那怎么还不上飞船呀?”我问时光老人:“什么时候才能够看到我想要看的五十年以后的教室呢?”“你向前看啊!”原来我已经乘着飞船到了五十年以后,而且来到了那时的教室里。我迫不及待地跳下了飞船,跑进了教室。那里的桌子和椅子都排得整整齐齐。咦,地上怎么还种满了花草树木。我就好奇地问了时光老人。他告诉我说:“下课以后学生们可以在教室里面休息,环境不是更加美好吗?”接着他又说:“在这样的环境里上课闻闻花香可以使学生的心情更加舒畅,学习更加努力。”往前走的时候,我不小心碰到了一个白色的按钮。教室里的灯光全部变成了白色。我又碰了一下橙色的按钮,教室的灯光就又变了颜色,成为橙色的了。我问时光老人:“怎么会变呀?”时光老人告诉我:“这就是科学技术的发展!”又说:“你知道黑色的按钮的作用吗?”我说:“不知道!”我好奇地去按了黑色的按钮。我立刻被吊了起来。我马上问时光老人:“为什么吊起我呀?”“因为你有点坏!”“我不是呀!怎么才能够放我下来?”时光老人按了一下红色的按钮,我就被放了下来。我被放到了一张跳跳床上,人马上弹上落下,非常有趣。我问时光老人:“学校里怎么还有跳跳床呀?”他说:“学生在下课的时候可以到这儿来玩呀!”我问:“这里有没有图书馆?”“当然有呀!我带你去吧!”图书馆到了,我就走了进去看起了图书。时光老人说:“你如果看得好的话,还可以借几本回家去看看。”“真的吗?”“当然真的!”

      闹钟响了起来,它在催我快去烧饭做菜。原来我是在做一个梦呢!

    小学未来作文600字 篇2

      未来的房子是怎么样的呢?人们都不禁的猜测,许多人都充满了好奇心,有人说未来的房子和现在没什么两样,有人说未来的房子一定很豪华,有人说未来的房子一定很先进,也有人不闻不问。究竟未来的房子会是什么样的呢?你们就看看我设计的房子吧!

      未来的一个星期天,我漫步在路途中,路边的一幢正在修建的大楼引起了我的注意。放眼一看,原来是我设计的房子被房品协会选中了,而且被列为世界最先进的房子,也上了吉尼斯记录,因为我的房子好,所以我自然是万众瞩目的名人。

      未来的房子不是人工修建,而是机器人在修建。说到这里,你的内心一定充满着恐惧与好奇。放心,机器人是我精心设计的工程智能创造者,比人工修建要好10倍,他们是由我一手操控的。并且我给他们安装了智能工程修建器,他们可以遵照设计图纸进行修建,不会出现任何的差错。他们的工程完成速度也比人要快,一个豪华奢侈的大工程只需要2天的时间就能完成;房子是用一种无毒、无污染、无细菌的软瓷砖和软彩泥组成的房子,用软瓷砖是因为它有一种独特的功效,可以给人带来冬暖夏凉的感觉,使人感到很舒适,也节约了一定的开支。而软彩泥可以给人类氧气、还可以给人提供许多有益的物质,还可以让人延寿几年。这种彩泥里外都能使用,而且装出来十分的漂亮、豪华。彩泥的颜色五彩缤纷,样式多种多样,任你挑选;房子外观装修好了,就要开始架上保护膜了。这种保护膜是看不见的,只有用我给居民配的特制眼镜才看得到,这种保护膜能抵挡住核弹那么强大的威力,也可以防止地震危害,还可以挡风、遮雨、顶烈日,还可以阻止噪音打扰、避免细菌侵扰、防止毒气危害;它不仅这样,而且还能识别坏人,如果遇到了坏人它将会自动报警,但不会惊动这个人,这铃声只有警卫处才听得。如果这个坏人想跑,是没有用的,因为他已经被全球定位系统跟上了,这种系统不会侵犯他的隐私权,只是会控制他并将他的一举一动都发送到警局。

      呵呵!很棒吧!这可是我独佳设计的。随着科技的发达,人类的科技日新月异,我也愿为国家出一分力,为社会出一分力,我会努力制造出这种先进的房子!

    小学未来作文600字 篇3

      远远的看到,一个人站在高山的顶端,四周树木葱茏,还不时有鸟儿飞来窜去,环绕着山的还有那波光粼粼的溪水。

      当那遥远的天际,微明的东方出现鱼肚白色时,她屏住呼吸,等待着,盼望着。而当太阳露出它那耀眼的光辉时,那人举起双手喊道:“我成功啦。我终于实现了自己的梦想啦。”这欢呼声充满了兴奋,激动却很有节制,因为她也不想破坏这黎明前的肃穆。由于好奇,视线总在那人的身上,随她一起在四周转动,随她一起下了山。突然眼前一亮,原来贫穷潦倒的大别山金寨县已是繁荣的一片。高高的楼房,光滑的柏油路,五花八门的商店,这里的一切看起来一点也不比城市里的逊色。此时明白了,她所谓的理想成功啦就是指带动金寨县的发展。那个人就是我,从初中时期的开朗活泼到大学时代的沉着冷静让我感到时间就如白驹过隙,转瞬即逝。

      是时间让我开始对自己负责,是时间让我明白别人开心才是自己最大的快乐。

      到金寨县来领导这个念头萌发于初二时期的一次夏令营住所的拥挤,道路的漫长,食物的苦涩让我切身体会到贫穷的可怕。同时,我也认识到我不仅应该感到庆幸还要为那些贫苦的同胞尽自己一份绵力,自那以后,目标种子便悄悄地在我心中越长越大最后已经根深蒂固了。

      24岁那年,我以优异的成绩毕业了,我专攻经济管理这发面因为我早已迫不及待想要去帮助那些金寨县的人们了。我由于资力高所以很容易当上了县长,我走进他们的家庭和他们交谈,再把他们自己的想法构思一一列出与其他人一起商议,就这样我在辛酸苦累中生活了整整十六年,但是我并不后悔,因为我让金寨县焕然一新了!

      又到了一天中与清晨相对的时候了,西方的晚霞是那样的红彤彤的,给天下万物以无限生机和柔美的抚爱。即使落日给我们留下了夜晚的黑暗,那也没什么可怕的那闪光的星星仿佛是太阳在黑暗中留下的火种,为迎来更美好的明天!

    小学未来作文600字 篇4

      一天黄昏,我收到了一封没有邮票的信。拆开一看,这封信居然是未来的自己寄过来的,他还邀请我去未来的自己家做客。更神奇的我还没说呢,这封信里夹着一架“纸飞机”——一架超乎想象的“纸飞机”。  看完信后,我按照信中的要求朝“纸飞机”吹了一口气,它忽地就膨胀起来,变成了一架能穿越时空的时光穿梭机。我刚坐上时光穿梭机,还来不及仔细研究这架神奇的机器,一眨眼就被带到了未来世界。  其实刚到未来的时候,脑袋还是有些发晕的,我也是闭上眼睛过了好一阵儿才缓过来。等我慢慢睁开眼,才发现自己来到了一幢金碧辉煌的大房子前,一位笑容可掬的中年人在门口迎接我,样子与我有九成相似,想必这就是未来的我了。  “别愣神了,赶紧进屋吧,还是小不点的我。”未来的我把我迎进门。  我脱了鞋走进客厅,发现屋子里有很多机器人,有的在搞卫生,有的在接电话,有的在电脑前忙碌着。未来的我笑着说:“没想到吧,长大后你会成为一名厉害的科学家,让我带你好好参观一下我们的家!”  接着,他先带我去了卧室。卧室的床很是奇特,床头有个按钮,主人提出什么要求它都能满足,它可以自动帮主人按摩,帮主人盖被子,还能叫主人起床呢。参观过卧室后,他又兴冲冲地把我往卫生间里带,我心想:卫生间能有多了不起?可未来的卫生间还真是特别神奇,里面全是智能化设备,刷牙、洗脸、洗澡都不要自己动手,真是方便极了。  就在我感叹连连的时候,厨房里的烧菜机器人已经把一桌丰盛的饭菜端上了餐桌,有鸡有鱼,有蔬菜还有甜点,当然我最爱吃的千页豆腐也是必不可少的。看着这一桌的美食,我忍不住吞了吞口水。未来的我看到这一幕,打趣道:“你这副馋嘴的模样,可是跟我印象中的`一模一样。”  我不好意思地笑了笑:“是啊,没办法!不过没想到这么多年过去,你的口味还是和以前差不多。”  他笑着摊开双手:“小时候养成的口味,变不了啰。”  吃过饭后,我重新坐上时光穿梭机回到现在的时间。我决定从今往后要更加努力地学习,因为我可是注定要成为科学家的男人。

    小学未来作文600字 篇5

      时光飞逝,转眼间已经到了20xx年了,39岁的我已经成了一名世界闻名的制笔专家了。瞧,我又发明了一种神奇的笔,我马上要带它去参加展览会啦。

      我对台下的观众说:“它的笔头上有一个微型报警器,每当主人的头趴得距离太近的时候,它就会发出警报,对主人说:‘主人,你的头趴得太近了,快抬高一点。’”说着,我的头往作业??弦慌浚?吞??仕担骸爸魅耍?愕耐放康锰??耍?焯咭坏恪!蔽姨?耍?淹吠?咸Я艘坏悖?使?徊唤辛恕N叶匀松饺撕5奶?谒担骸疤ㄏ碌墓壑诿牵?肽?侠词砸皇园伞!惫壑诙季倨鹆耸帧N宜担骸霸谧蟊叩谝慌糯┗粕?路?哪歉銮嗄晟侠词砸皇园伞!蹦歉銮嗄耆险娴厥粤艘幌拢?浅E宸?厮担骸罢娴暮苊睿∏胛剩?庵П试趺椿嵴饷瓷衿婺兀俊蔽一卮鹚担骸耙蛭?释酚幸桓鱿冉?纳阆窕??绻?魅税淹放拷?耍?阆窕?崧砩吓纳愕秸庖幌窒螅?突嵴鸲?ň?鳎?突岱⒊鎏崾镜纳?袅恕!闭馐保?ㄏ卤?⒊隽艘徽笕攘业恼粕?

      我对台下的观众说:“这支笔中心有一个换笔系统,在0.01秒内可以换一种笔。我给大家换一种红色的水彩笔吧。”说着,我按了一下“红色”,又按了一下“水彩笔”,马上实现了我的说法。在观众的惊叹声中,我说:“为什么这支笔可以在0.01秒内任意变换呢?因为这支笔的上端安装有快速变身系统,就可以以一当百了。”这时,观众们又送我一阵热烈的掌声。

      我又对台下的观众说:“这支笔还有一个功能,可以把想的内容自动画出来。”我边说边试,拿了一张白纸,按了一下“画画”的按钮。果然,10秒钟后,白纸上出现了一副色彩鲜艳的画。我说:“这绝不是魔术,这就是科学,因为这支笔有感知心理的功能。”

      “我要!我要!……”观众们喊成一片,这种神奇的笔马上被订购空。我决心以后发明更多的笔。实际上,这时我的一个美好的愿望。

    小学未来作文600字 篇6

      一、教学目的

      1.启发学生自由地想象,培养学生的创新思维能力。

      2.指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。

      3.培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。

      二、教学重点

      启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象,并指导学生有序地、主次分明地说和写。

      三、课前准备

      1.课前学生绘制自己心目中“未来的学校”构想图。

      2.制作多媒体课件。

      四、教学时间

      二课时(第二课时为写作及讲评)

      五、教学过程

      第一课时

      (一)导入。

      1.谈话:同学们,伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“想象是一切创造之源。”小的时候,我就曾经幻想过,如果我能够像小鸟一样,有那样一对翅膀,那该多好啊!

      2.出示课件,引导学生想象:假如你有一对翅膀,你想做些什么?(板书:想象)

      (二)揭示本次作文主题。

      1.谈话:同学们,你们最富有想象力的少年时代是在我们“舞水小学”度过的……

      2.出示课件:“舞小”的过去,现在……

      3.今天这节课,我们就来想一想、写一写未来的学校。(板书:未来的学校)

      (三)启迪学生的想象。

      1.过渡:再经过50年、100年以后,随着社会的发展和科技的进步,未来的学校又会是怎样的呢?

      2.创设情境。(卡通课件,进入“未来”)

      3.在音乐和导游的语言感染下,你仿佛见到了什么?

      4.小组交流:把你心目中未来学校的样子说给组内的同学听。

      5.学生自由地想象,班级交流各自的想法。教师相机引导学生大胆设想以下方面:

      (1)未来学校将会建在哪儿?

      (2)未来学校学习的场所是怎样的?

      (3)来来学校运动场是怎样的?

      (4)你认为未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施?

      (5)你对未来学校的教师有哪些要求?

      (6)未来学校学生怎样学习?

      (7)未来学校会培养出怎样的学生?

      6.讨论,交流:你觉得同学们的想象怎么样?

      (学生评说。教师板书:大胆 丰富 新奇)

      (四)指导学生完整口述自己设计的未来学校的样子。

      1.学生出示自己绘制的未来学校构想。

      2.指名上台介绍自己的画面内容。

      3.全班交流评价:你们认为他说得怎么样?

      (师相机指导并板书:介绍 有序 重点突出)

      4.小组按要求口述交流各自心目中未来学校的样子,互相补充完善。(要求:有序、重点突出)

      (五)写作练习。(教师巡查,相机指导写作)

    小学未来作文600字 篇7

      见公路上来来往往的汽车,总觉得有些欠缺,没有多少特色。我多么梦想拥有一辆特色感丰富的汽车啊!

      20年后的一款汽车,并不像现在那么单调,四周都有防护功能。对于总设计师的我,把这一款车取名为“别具一格”。之所以取这个名字,有两个原因:一是不用汽油,汽车在任何一个地方,都会自动汲取太阳的能量,为汽车动力提供充足的能源;二是车的内部构造很好,其舒适程度远远超过以前,车上安有红,黄,蓝,绿,橙五种颜色的功能键。有的人会问,这些按键有什么作用呢?这五个按键啊,大有作为!

      当天气热的时候你按下红键,汽车里顿时清爽入骨,寒气对流,并且会从果汁箱里出来一杯冷饮,使人心旷神怡。不过,天气冷的时候怎么办呢?不用担心,你按下黄色键,热气顿时迎面扑来,笼罩整个车身,充满了春天般的温暖。

      你们都知道,汽车只能行驶在陆地上,船只能在水上航行,而这辆汽车,你只需轻轻地按下蓝键,汽车的轮胎自动变成浮力球,然后自动封锁所有门窗,成了船的模样,冲入海中,自动游玩,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久久游玩,又想停下来低吟一首奇丽的小诗。上岸时,再次按下蓝键,恢复成汽车的样子。

      如果能像飞机一样在天上自由飞翔,那该有多好啊!这个愿望对于这辆汽车来讲,已经成为了现实。你按下绿键,汽车的两边冲出两只大翅膀,喷气机从尾部露出来,成了飞机的模样。汽车飞上天空,自由自在地飞翔在无比美丽的天空中,让人亲近自然,享受天空中的乐趣。玩够了,便再次按下绿键,恢复成原来的样子。

      只剩下一个橙键了,它是干什么的呢?汽车行驶在车辆较多的公路上,加上路况不好或恶劣的天气,往往会造成一些车祸,经常使司机心惊胆颤。这个看似不起眼的橙键,具有避免一切交通事故的功能。汽车在公路上行驶时,按下橙键,便穿越了时空,而司机的视线并没有受到干扰,汽车川流不息,司机并无丝毫拥挤的感觉。这样,就肚绝了一切交通事故。

      啊!这辆丰富多采,功能万千的汽车,谁不想拥有一辆啊!

      “别具一格”还藏着无限的奥妙,让人们去探索,去发现,去创造,使整个世界充满了生机与活力。

    小学未来作文600字 篇8

      一缕阳光悠进我的书房,我坐在窗前,津津有味地品读一本《百科全书》,品着品着……

      眼前闪过一道白光。咦?这是哪个大城市?我可从来没有看到过呀。你瞧,座座各色水果状的房屋漂浮在半空中,咦?怎么有一辆辆汽车在水里跑啊?还有一些稀奇古怪的大鸟在空中飞……一阵风吹过,一个模样炫酷的少年站在了我的身旁,他张口道来:“咦?你不像是这个城里的人呀?说说吧,你穿着这样一套破衣服,是从哪儿来的呀?”什么,居然说我这身是破衣服,这可是妈妈花1000块钱给我买的夹克衫!这自大的人居然说这是破衣服!我好不容易压住火气,问道:“请问这是哪儿呀?”“什么?你连这儿都不知道吗,”那个少年有点惊讶,不过马上恢复了常态说,“这里是世界宜居城市之首,北京。”“这边是北京,你别跟我开玩笑了!算了算了,咱们交个朋友吧我叫霖霖你呢?”“我叫迪泰。”少年答到。“看在你是我朋友的份上,我带你参观一下我的家吧。”我和迪泰乘上他的怪鸟,城内的景色一览无余,“哇,老虎!”我居然看到了正在街上行走的老虎!我不禁喊出声来。迪泰向看外星人一样看着我,说:“你不会孤陋寡闻到这种程度了吧,老虎早就被人驯化了好吗。”我默不作声,尽管一路上还看到了像房子一样大的汽车,能够吃垃圾的活青蛙……我都没有提问,怕又被戏称孤陋寡闻。“好了,到家了!”怪鸟降落了。“来,”迪泰一把抓住我,“我来给你看看我们家的房子。”迪泰按了下裤子上的按钮,一个像苹果一样的屋子缓缓降落,迪泰满脸自豪:”这可是科学家们最新发明的泡泡屋,可以承受180度的高温,零下210度的超低温,嘻嘻,说出来你还不信,这屋子还能预防二十级的台风。变形可是泡泡屋的强项,如果你要去旅行,点一下按钮,他自然能读懂你的心思,伸出6个大轮子,这样,你就能开着房子去旅行啦。哦,对了,光说着我都忘了,来,我们进去看看吧!”我满怀期待的跟着迪泰走进屋子。

      “小书迷,开饭喽。”一身尖叫声把我从迪泰的身边拉了回来。我决心奋发努力,未来是属于我们的。

    小学未来作文600字 篇9

      以前,我对自己的未来总是充满了期望。我觉得我未来一定是一个特别有学问的人,也很有成就,十分辉煌的一个人。我觉得我可能是一个科学家,也可能是一名作家,还有可能是一名为人师表的老师。总之,我对我的未来都充满了希望,觉得自己的未来一定是幸福美满的。可是,随着我慢慢长大,随着岁月的流逝,随着学业的繁重……

      我似乎越来越忽视自己的未来,自己的理想了,看着桌前成堆的作业,我抚了抚脑袋,手下的笔也是片刻不停。就因为,这样我越来越没有时间去思考自己的人生,去思考自己的未来,去在自己的想象力展翅翱翔了。真的,学业越来越多,压力越来越大,谁还有心思思考这些未来呢。

      有一次,老师让我们写作文,写自己以后的梦想,思考自己的未来。小时候的我这时候可是滔滔不绝的开始写了,因为小时候我对自己的期望可多了。可现在呢?我拿起笔,却不知道自己到底应该写些什么,对自己的未来一切的茫然。回到家妈妈看到我抱着一张只写了我的未来的作文纸思考。她笑着问:“怎么没有思路了?”我皱着眉头苦思冥想,最后无奈的点头。妈妈又问道:“你小时候不是未来挺多的吗?”我无奈的说:“可是现在,我却对自己的未来很疑惑。”妈妈了然的点点头:“是因为压力太大了吧?”我无声的沉默了。妈妈继续说道:“就算学习压力再打,可你也要抽空去想想自己的未来,对自己的未来一定要是充满希望的,要懂得规划自己的未来懂吗?人就是应该对自己充满希望的,如果没有希望那么谈何未来,谈何人生……”妈妈的话突然一下子说中了我,是啊,我怎么能现在对自己的未来毫无目标呢,我脑海中灵光一闪,动起笔来。妈妈欣慰的笑了。

      是啊,未来永不磨灭,希望永远在前方!

    小学未来作文600字 篇10

      时光飞逝,转眼间已经到了20xx年了,39岁的我已经成了一名世界闻名的制笔专家了。瞧,我又发明了一种神奇的笔,我马上要带它去参加展览会啦。

      我对台下的观众说:“它的笔头上有一个微型报警器,每当主人的头趴得距离太近的时候,它就会发出警报,对主人说:‘主人,你的头趴得太近了,快抬高一点。’”说着,我的头往作业??弦慌浚?吞??仕担骸爸魅耍?愕耐放康锰??耍?焯咭坏恪!蔽姨?耍?淹吠?咸Я艘坏悖?使?徊唤辛恕N叶匀松饺撕5奶?谒担骸疤ㄏ碌墓壑诿牵?肽?侠词砸皇园伞!惫壑诙季倨鹆耸帧N宜担骸霸谧蟊叩谝慌糯┗粕?路?哪歉銮嗄晟侠词砸皇园伞!蹦歉銮嗄耆险娴厥粤艘幌拢?浅E宸?厮担骸罢娴暮苊睿∏胛剩?庵П试趺椿嵴饷瓷衿婺兀俊蔽一卮鹚担骸耙蛭?释酚幸桓鱿冉?纳阆窕??绻?魅税淹放拷?耍?阆窕?崧砩吓纳愕秸庖幌窒螅?突嵴鸲?ň?鳎?突岱⒊鎏崾镜纳?袅恕!闭馐保?ㄏ卤?⒊隽艘徽笕攘业恼粕?

      我对台下的观众说:“这支笔中心有一个换笔系统,在0.01秒内可以换一种笔。我给大家换一种红色的水彩笔吧。”说着,我按了一下“红色”,又按了一下“水彩笔”,马上实现了我的说法。在观众的惊叹声中,我说:“为什么这支笔可以在0.01秒内任意变换呢?因为这支笔的上端安装有快速变身系统,就可以以一当百了。”这时,观众们又送我一阵热烈的掌声。

      我又对台下的观众说:“这支笔还有一个功能,可以把想的内容自动画出来。”我边说边试,拿了一张白纸,按了一下“画画”的按钮。果然,10秒钟后,白纸上出现了一副色彩鲜艳的画。我说:“这绝不是魔术,这就是科学,因为这支笔有感知心理的功能。”

      “我要!我要!……”观众们喊成一片,这种神奇的笔马上被订购空。我决心以后发明更多的笔。实际上,这时我的一个美好的愿望。

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